2021年10月13日（周三）下午4；00开始，工艺美术系开展每周三教研例会活动，全体教师全勤出席并详细做了笔记。此次会议主要以专业教师公开课展示及规范教研室管理为主，赵主任讲解说课流程、思路及要求。艺术设计专业丁一凡老师《中外设计史课程思政》说课示范，服装设计专业木克代斯老师《服装CAD》软件说课展示，两位老师的精彩展示让系部其他老师受益匪浅。

丁老师说课示范《中外设计史课程思政》

1.学生问题：不是艺术生对美术史欠缺较大；民族学生对中国史兴趣较小。2.三大教学目标简述3.重点：圆明园，十二生肖铜像特点。难点：圆明园在艺术上的主要成就有哪些。4.学习方法：读中学、问中学、练中学5.目的:乐学 善学 智学 会学6.课堂流程演示：圆明园三园介绍，遗址修复视频播放，介绍十二兽首由来，圆明园建筑与西方建筑的联系。

木克代斯老师说课示范《服装CAD》软件说课展示

1.说课定位：服装CAD，又名计算机辅助服装设计，CAD在整个服装生产流程中处于至关重要的位置。2.CAD课程内容设计思路：服装结构、放码、排料。3.任务驱动法：安排任务、执行任务、完成任务、总结任务。4.实践设备：计算机、数字仪、绘图仪等。5.课改：活课堂、进企业、整合课程内容、编写教材等6.重点：了解CAD软件的用处掌握它的用途。难点：让学生们学会如何用CAD软件绘制款式图。

主任进行说课点评

对丁老师指出：PPT动画对课堂流程的影响，思政内容过多，对流程完整性进行补充，整体讲的很好。对木老师指出：应加入思政内容，CAD软件的制图、排版、放码的实操过程应该更详细一点，放一些相关视频辅助说明。

最后由两位专业负责人进行对下一周教案的签批。